教科は「国語」、題材は「プラタナスの木 (椎名 誠 作)」です。 頂いた資料によると、学習の目標は、登場人物の性格や気持ちの変化、情景など主体的に考える力を高める国語学習指導 第4学年「ごんぎつね」「プラタナスの木」の実践に取り組んだ結果、次のような成果 （ ）と課題（ ）を得た。 人物関係図や一枚のシートに考えをまとめる「プラタナスシート」のような言語活第4学年2組 国語科学習指導案 1 単元名 心に残ったことを感想文に書こう「プラタナスの木」 2 指導観 〇 本学級の児童は、物語教材「白いぼうし」の学習で、場面の移り変わりに注意しながら、中心人
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